《我学生的妈妈双字ID5》剧情简介
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家族群像故事包裹的城市变迁与代际相传,以此捕捉生活烟火与爱情恒远,并体现国人亲情在当代的状况和面临现代中的问题。如果说电影开头的寿宴是一个交代人物与角色关系的序幕,那么之后的第一个长镜头便是呈现主要矛盾的开篇,但在这个内容与形式概括性的先声中,所谓中国长卷横轴山水画的电影应用,我学生的妈妈双字ID5是否成功,我学生的妈妈双字ID5是需要打问号的。首先是源于写意山水中的空间构成中超脱的视角,我学生的妈妈双字ID5是一览无遗的宏大景象,但在电影实践中,因为角色的存在与交代情节必须迁就音轨的取景距离,就造成了在风景取景上的大量裁剪,山坡也好、树木也罢,被景框分割的不成面貌,也未做设计构图,就很明显的反山水画概念了。而第二段的无台词交代内容累赘就好了不少,而且影像上的主体用建筑连廊的锚定了横向美感,而寒枝负雪的局部构图也好过杨柳依依中未能出现的整体美景。